115-1設計概論EMI講座                                                                                                                                                                      

講師：藝術家與建築師 Troels Steenholdt Heiredal autistic/ neuroqueer

地點：設計學系青田系館2A教室

時間：2026年10月19日 16:00–18:00

講題：Autistic Architectural Approach: Not Included-Embedded

主辦單位：國立臺灣師範大學設計學系

本次講座邀請藝術家與設計師特洛爾斯 Troels Heiredal，與學生分享其透過「單動態感知」與類比攝影實驗探索「關係地理學」的實務經驗與創作思維。特洛爾斯結合自身自閉症的單動態注意力體驗，將空間感知比喻為在暗室中手持手電筒進行微觀探索，拒絕將環境快速簡化為既定範疇或「圖與底」的對立。他透過多個城市的空間創作案例，引導學生思考個體如何建立專屬的都市記憶，並在日常空間中保持深度的感知存在。

在講座中，講師詳細剖析了多項代表性作品的視覺實驗與空間設計策略。他介紹利用底片相機進行四至六次多重曝光的創作過程，將不同城市的街道景觀重疊於同一底片上，並在相機內部腔體放入手裁紙板遮光片與慢進底片，捕捉城市的微觀質感與漸進視角。此外，他亦分享名為「關係場域：休息的形態」的模組化木構計畫，批判當代都市座椅過於單一且強迫對外的缺點，透過可靈活微移的木頭框架，為大眾提供可自由選擇暴露或隱匿的休息與學習空間。

講座後段，講師更介紹其所打造的「容器暗箱」大型互動裝置，說明如何將相機規模放大以容納人體，並透過光學眼鏡鏡片與移動式反射鏡，讓觀者親自調校焦點與光影，重構屬於自己的城市影像。他並援引中文「看」字手在目上的字形結構，強調視覺實為眼睛對環境的觸覺參與，鼓勵大眾透過慢下來觀察，重拾對都市空間的影響力。講座最後亦開放現場問答與交流，讓學生得以在互動中深入理解感知體驗、公共建築與都市權利之間的實務連結。